{"id":760,"date":"2018-08-31T18:07:52","date_gmt":"2018-08-31T21:07:52","guid":{"rendered":"https:\/\/isfd1-sgo.infd.edu.ar\/sitio\/educacion-rural\/"},"modified":"2018-08-31T18:07:52","modified_gmt":"2018-08-31T21:07:52","slug":"educacion-rural","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/isfd1-sgo.infd.edu.ar\/sitio\/educacion-rural\/","title":{"rendered":"Educaci\u00f3n Rural"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-size: 12pt; color: #008000;\"><strong><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">PERFIL DEL EGRESADO<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\">El perfil es el conjunto de competencias que los estudiantes deben lograr al finalizar su proceso de formaci&oacute;n docente. A<\/span><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\">reas o dominios claves fundamentales, a saber:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\"><strong><em><u>Organizar la ense&ntilde;anza y gestionar la interacci&oacute;n en el aula<\/u><\/em><\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\">&#8211; Planificar y organizar la ense&ntilde;anza<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\">&#8211; Gestionar la progresi&oacute;n de los aprendizajes<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\">&#8211; Evaluar e informar constructivamente acerca del aprendizaje de los alumnos.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\">&#8211; Diferenciar los dispositivos y atender a la diversidad.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\"><strong><em><u>Crear un ambiente propicio para el aprendizaje y el desarrollo de los estudiantes<\/u><\/em><\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\">&#8211; Generar un ambiente de aceptaci&oacute;n y respeto<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\">&#8211; Generar un ambiente escolar seguro y estimulador.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\">&#8211; Promover, coordinar y regular la vida grupal de la clase<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\">&#8211; Promover el desarrollo personal y social de los estudiantes.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\"><strong><em><u>Trabajar institucionalmente y con la comunidad<\/u><\/em><\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\">&#8211; Trabajar en equipo<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\">&#8211; Participar en la gesti&oacute;n de la escuela y en las actividades institucionales<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\">&#8211; Implicar a los padres en la tarea educativa<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\">&#8211; Fomentar relaciones positivas y productivas con las familias y la comunidad.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\"><strong><em><u>Desarrollarse profesionalmente<\/u><\/em><\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\">&#8211; Comprometerse con la pr&aacute;ctica y la renovaci&oacute;n profesional<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\">&#8211; Articular los marcos normativos y las actividades educativas<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\">&#8211; Actuar bajo principios &eacute;ticos y afrontar los deberes y los dilemas de la profesi&oacute;n<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\">&#8211; Organizar la propia formaci&oacute;n continua<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\">En el marco de la formaci&oacute;n de docentes para el Nivel Primario, se aspira a lograr un <em>egresado de alto nivel acad&eacute;mico y humano, con una visi&oacute;n cr&iacute;tica y transformadora de la realidad nacional; con conocimientos te&oacute;ricos y pr&aacute;cticos de la pedagog&iacute;a, de did&aacute;ctica (general y espec&iacute;ficas), de la psicolog&iacute;a del ni&ntilde;o; as&iacute; como con el dominio de los conceptos fundamentales relacionados con conceptos de &eacute;tica, g&eacute;nero y equidad en la educaci&oacute;n.<\/em><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt; color: #008000;\"><em>Fuente Bibliogr&aacute;f&iacute;ca:<\/em><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt; color: #008000;\"><em>Ministerio de Educaci&oacute;n de Sgo del Estero: <\/em>Dise&ntilde;o Curricular Jurisdiccional, Profesorado de Educaci&oacute;n Primaria con Orientaci&oacute;n a la Educaci&oacute;n Rural.<\/span><\/p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>PERFIL DEL EGRESADO El perfil es el conjunto de competencias que los estudiantes deben lograr al finalizar su proceso de formaci&oacute;n docente. Areas o dominios claves fundamentales, a saber: Organizar la ense&ntilde;anza y gestionar la interacci&oacute;n en el aula &#8211; Planificar y organizar la ense&ntilde;anza &#8211; Gestionar la progresi&oacute;n de los aprendizajes &#8211; Evaluar e &#8230; <a title=\"Educaci\u00f3n Rural\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/isfd1-sgo.infd.edu.ar\/sitio\/educacion-rural\/\" aria-label=\"More on Educaci\u00f3n Rural\">[+]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":33,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/isfd1-sgo.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/760"}],"collection":[{"href":"https:\/\/isfd1-sgo.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/isfd1-sgo.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/isfd1-sgo.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/33"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/isfd1-sgo.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=760"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/isfd1-sgo.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/760\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/isfd1-sgo.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=760"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}